Prof-patron
Cette année, les lecteurs et amis du blog du patron ont remarqué qu’il écrit beaucoup moins et avec un rythme beaucoup moins régulier que l’année passée à la même époque. La toute simple raison c’est qu’il est surchargé de travail à l’école : En plus de son emploi de temps normal, c'est-à-dire des vingt heures de cours par semaines, on l’a chargé de s’occuper de deux clubs théâtres avec ses élèves. Du coup, il doit rester à l’école jusqu’à dix-sept heures le jeudi et le samedi. 
Comme cela ne suffisait pas, la direction lui a demandé dernièrement d’enseigner des cours d’histoire de France pour les classes de cinquième et de quatrième qui se préparent pour le bac français, nouveau cursus mis en place à l’école depuis quelques années. Après qu’un professeur s’est barré au bout de quelques semaines, le patron s’est trouvé alors prof d’histoire de France ! Inutile d’expliquer les heures de préparation que cette nouvelle vocation de prof d’histoire exige : Tout est à faire : L’histoire de France l’a toujours passionné et du coup, le patron passe des heures sur internet pour lire tout ce dont il aurait besoin pour préparer ses cours, taper les notes qu’il écrira au tableau, lire des recherches sur tel ou tel sujet. 
Du coup, il termine à dix-sept heures, quatre jours par semaine, pour ne rentrer qu’à dix-huit heures, mort de fatigue. Mais, il doit encore se préparer pour les cours du lendemain, corriger quelques copies, préparer des examens ! Bref, il a toujours quelque chose à faire. Même si, dans l’article précédent, il a parlé de ses sorties nocturnes avec ses amis, ces sorties se font de plus en plus brèves et moins fréquentes puisqu’il ne rêve que de fermer les yeux pour se reposer un peu.
Heureusement que tout ce travail est souvent plein de moments de bonheur : Quelques sorties organisées par l’école avec ses élèves pour passer une journée en plein air et s’évader un peu de la pollution du Caire et de l’ambiance surchargée de travail. Dernièrement, il a eu le plaisir d’accompagner ses élèves à Ismaïlia, ville située sur le canal de Suez à une centaine de kilomètres à l’Est du Caire. 
Quoique les parents d’élèves aient peur de la grippe porcine, une quarantaine d’élèves ont pu passer une journée de jeu en plein air dont ils avaient tous bien besoin, élèves et professeurs ! C’est surtout l’occasion pour fortifier l’amitié entre professeurs, et notamment entre professeurs et élèves. Les élèves, hors du contexte classe sont surprenants : Le patron a eu le plaisir de découvrir quelques aspects de leur personnalité qu’il ne soupçonnait pas encore ! 
C’est un plaisir de les voir mûrs, responsables, presque adultes, créatifs, leaders ! Il est vrai que, ces journées passées hors contexte classe, sont une richesse énorme surtout pour les professeurs qui découvrent que leurs élèves savent faire autres choses qu’être assis sagement sur leurs bancs ! Il faut juste leur en donner l’occasion !